CURSO MONITOR/A
DE OCIO Y TIEMPO LIBRE

¿Qué es un monitor/a de ocio y tiempo libre?

Un monitor/a de tiempo libre es aquella persona encargada del cuidado, entretenimiento y, en algunos casos, de la educación de un grupo de niños o adolescentes de diferentes edades.

El monitor/a potencia las relaciones de grupo. Es un trabajador/a con función dinamizadora: aporta conocimientos y aplica métodos que ayudan al desarrollo individual y grupal.

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¿Qué hace un monitor/a de tiempo y ocio libre?

• Diseñar proyectos adaptados al presupuesto disponible.

• Programar las actividades y metodología de trabajo.

• Conocer los recursos disponibles para el desarrollo de las diferentes actividades.

• Potenciar las habilidades del grupo.

• Fomentar la cooperación y el trabajo en equipo

• Supervisar y coordinar tanto el equipo de trabajo como el grupo de personas que realizan las actividades, con el fin de mantener un clima de diversión.

• Facilitar las relaciones interpersonales, potenciar la comunicación y crear un clima positivo en el grupo.

• Actuar adecuadamente en la resolución de conflictos.

• Crear un ambiente agradable, de diversión y optimismo en el grupo.

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Habilidades principales que debe tener el monitor de tiempo libre

• Creatividad

• Capacidad de planificación y organización

• Iniciativa

• Dinamismo

• Capacidad para trabajar en equipo

• Empatía

• Buena comunicación

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¿Para qué sirve el título de monitor de tiempo libre?

Tener el título de monitor de tiempo libre te permite trabajar con niños y adolescentes realizando multitud de actividades todas ellas relacionadas con el ocio y el tiempo libre.

Podrás trabajar en campamentos urbanos, centros de ocio, hoteles vacacionales, centros de ocio rural, gimnasios y clubes deportivos, talleres de animación, ludotecas o centros de enseñanza, actividades extraescolares, ayuntamientos e instituciones públicas, asociaciones de jóvenes.

Si te gusta trabajar con niños, eres creativo y tienes facilidad para comunicarte, este curso de monitor de ocio te puede resultar de interés. Un monitor de tiempo libre debe realizar varias funciones, como por ejemplo , etc. Se trata de una vía formal para acreditar que se cuenta con las competencias necesarias para desempeñar esta importante labor.

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¿Qué beneficios proporcionan los monitores de tiempo libre a los niños?

Existen diferentes tipos de beneficios en función de la actividad que realice el niño o la niña. Estas pueden ser actividades formativas, artísticas, lúdicas o deportivas. Cada una de ellas le va a aportar capacidades distintas tanto a nivel psicológico como físico. Por ejemplo, tras las clases, hacer deporte mejora el rendimiento y su desarrollo psicomotor. Pero también hay niños que se benefician de actividades orientadas al desarrollo de  tranquilas. Una de las más comunes es la pintura, interesante por su naturaleza artística o por su desarrollo intelectual. Siempre depende del niño.

En general, realizar actividades extraescolares de ocio reporta las siguientes ventajas.

•  Liberan energía. Después de pasar casi todo el día sentados en clase, los niños que realizan extraescolares deportivas liberan energía. En ellas juegan y se divierten con sus compañeros y amigos, regresando a casas más despejados y relajados.

• Mejoran su socialización. Se suelen trabajar las relaciones entre los niños, sobre todo porque son espacios informales donde los monitores saben que la socialización y el buen ambiente son primordiales. Muchos niños mejoran su autoestima en estas actividades donde hacen nuevos amigos y disfrutan de las actividades que más les gustan.

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Para ser monitor además de cumplir con los dos requisitos anteriores, hay que poseer unas características adecuadas como ser alegre, cooperativo, dinámico, responsable y que te apasione la animación sociocultural, porque tendrás que trabajar con niños y solucionar problemas que surjan en el momento. Por lo que la mediación para resolver conflictos es una parte importante en esta profesión.

Para conseguir el certificado de este curso debes de resultar apto en las competencias y cualificaciones necesarias para ejercer esta profesión relacionada con las actividades lúdicas.